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英语教研组2018-2019学年度第二学期工作总结
发布人:王卫锋 浏览:207次 时间:2019/6/25 10:23:56

江苏省扬中高级中学教研组工作总结

2018-2019学年度第二学期

教研组别

英语

教研组长

王蓓  

陈虹秀

教研组人数

31

一、本学期本组教师各级各类奖励、表彰、荣誉

镇江市教坛新秀:程慧 陈虹秀  

镇江市先进个人:陈虹秀

扬中市骨干教师: 杨敏、陈虹秀、祝云、黄钟玮

镇江市骨干教师:王蓓、潘志萍

镇江市学科带头人: 马纪华

二、本学期本组教师教学主要业绩成果

  1. 黄琳在镇江市高三英语二模分析会上了一节写作公

开课,获得一致好评。

2. 陈虹秀附溧水二中开设《高三英语复习》的讲座, 获

得一致好评。

3. 尤超群附美国参加江苏省雏燕计划培训, 获得毕业

证书。

4. 教研组上学期被评为优秀教研组。

三、本学期本组教师承担班主任及其他教育管理工作情况

班主任:王琴  马纪华 张国琴 魏新华

教研组长:王蓓  陈虹秀

备课组长:王琴  马纪华  方义林

四、本学期本组教师担任兴趣小组或社团指导教师情况

社团指导老师:尤超群、景萍、 王祥霞

校本课程指导老师:程慧

五、本学期本组教师指导青年教师情况

拜师结对:程慧  杨敏

六、本学期本组教师教研、科研主要业绩成果

论文发表、获奖:程慧、陈虹秀论文发表 

江苏省教师现代教育技术应用作品大赛:陈虹秀二等奖 

课题研究:省级课题:王蓓、徐英(参与人员: 潘志萍、黄钟玮、陆彩霞)

扬中市级课题:马纪华的《文本概括建模在高中英语作文中的应用》,陈虹秀的《思维导图在高三语法复习课中的应用》、余芳芳的《英语习语中的英美文化探究》、祝云的《高考英语对高中个性与教学反拨作用的调查研究》

赛课获奖:基本功赛课扬中市一等奖陈虹秀,尤超群、杨敏二等奖

七、本学期本组工作计划目标达成分析

本学期在全组成员的共同努力下,圆满完成了学期初定下的各项计划目标,不管是教育教学还是教科研工作均取得了良好的成绩。

八、本学期本组工作总结报告

本学期中本教研组坚持学校的有关教育教学计划,在学校教领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地完成各项任务。以学习和研究新课程的教育教学理论,在教育教学中实施新课程为本学期的工作重点。不仅进一步提升了全组教师的理论水平和教育教学水平,也使学生在获得作为一个现代公民所必须的英语知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。现对本学期的教研组工作做简要总结。

一、主要工作

1、学习新课标,转变教师的教育观念。

继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。本学期我们全组教师继续以学习新课标为主要的学习内容,主要以《课程教材教法》、《走进新课程》等书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的能力。

另外参加课题研究的老师结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨。在教师们学习、总结经验的时候,教师们也在此基础上积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平。

2、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。

教师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

本学期以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

在大面积提高教学质量的同时,教师们努力抓好了培优补差工作。抓好后进生的转化工作。教师们坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学校的成绩合格率。

3、切实开展集体备课活动,在促进新教师快速成长的同时,提高全组教师的备课质量和教学效益。

本教研组中,教师年龄两级分化较明显,因此,如何促进新教师快速成长成了迫在眉睫的问题。事实证明,切实有效地开展集体备课是解决这个问题的最佳途径。各备课组在固定的时间和地点进行商议。在集体商议的基础上,形成统一的、系统的教案和学案。教案和学案中要体现学生的主体性,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学。要重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视二备和反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。

二、取得的成绩

通过组员们的不懈努力与团结协助,老师们也取得了不小的成绩:

高一备课组以激发学生学习英语的兴趣,养成学生良好的学习英语的习惯为工作重点,激发了学习英语的热情。

全组老师积极学习英语教育教学理论,特别是新课程理论,撰写教育教学

回顾过去,展望未来,我们教研组工作取得了一些成绩,但还存在着不足,在新的一年新的学期,我们将以更加饱满的工作热情和更加扎实的工作态度投入工作,迎接高考和高中英语新课程的到来。

教研组长签字:王蓓 陈虹秀  2019 年  6 月20 日

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